“五学”课改展新篇 示范引领树标杆 ——马鞍二小开展“五学课堂建设”示范课活动
为进一步明确“五学”课堂建设精髓、全面提升教育教学质量,体现我校“五学”课堂建设取得的成效,帮助课堂教学改革与“五学”课堂建设在全年级推广,我校于2025年4月初举行了“马鞍二小‘五学’课堂建设示范课活动”,学校党支部书记、校长谢绍裕及部分行政领导、中层干部及相应学科教师参加了此次活动。
吴明琼老师执教的《“诺曼底号”遇难记》,教师教学功底深厚,语言简洁明了。教师以课为例,语文核心素养得以充分体现,学生兴趣浓厚、大胆交流,课堂氛围良好。
杨巧梅老师执教的《轴对称》,教师亲切的形象气质,让学生讨论气氛更好,发言更大胆。学生自主探索,交流积极,深度参与分析、推理、论证,学生的主体地位得到充分体现。
陈莉老师执教的《Unit 4 When is the art show? PartA Let's talk》,学习任务目标清晰,教学设计面向全体学生,充分体现学科育人价值。课堂中精心组织学习活动,重难点上下足了功夫,学科素养得到有效发展。
课后,各教研组及时跟进,对课堂学生的表现、教师学习任务规划和引领示范作用进行了总结,吸取所长,为己所用。
本次活动的开展,各学科带头人能熟练驾驭新型课堂,充分尊重每个学生的不同意见、鼓励学生独特的见解,再一次体现了我校课改年级教师在“五学”课堂课改中的担当和作为,为我校全面践行课堂教学改革起到了很好的引领示范作用。(撰稿:刘正勇 初审:教科室 复审:王华平 终审:谢绍裕)







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