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作业展评显风采,互相学习促成长——歧山小学校开展作业展评活动

       为进一步落实“双减”,加强教学常规管理,为学生提供一次展示自己的机会,树立学习的榜样,营造开放的教学管理氛围,搭建教师间交流与借鉴的平台,培养学生养成提笔即练字的良好习惯,激发学生的学习愿望,加强学生良好学习习惯的养成教育,提高学生对书本,作业本的保护意识,10月29日上午特举行学生作业展评活动。

       活动开始,各班同学纷纷抱着自己的作业来到展区,等待评委老师的检阅。那一张张稚嫩的脸上洋溢着羞涩的笑容,当评委老师走到自己的作业面前时,他们或是害羞地撇过身子,或是跑到评委老师面前,期待着老师的夸奖。评委老师们认真进行评选,遇到书写特别工整的,老师还会拍照留念,最后通过展评,评选出了作业优秀的学生及书写工整的班级并留下他们的作业供学生欣赏。

 

 

 

 

 

        评比结束后,各班班主任领着全班同学来到展区,欣赏书写工整的同学的作业,他们嘴里不时发出惊叹,手上还默默比画。整个参观过程中,学生们被一本本书写工整、字体美观、正确率高的作业所征服。同学们一边欣赏,一边点赞,相互交流,相互学习。懂得取长补短,方能不断进步。

 

 

 

 

       活动最后,学校还为书写工整的老师、同学颁发了奖状,也希望同学们能通过本次作业展评明白养成良好学习习惯的重要性,促进学生之间的学习和交流;能通过作业展评活动发现身边的榜样,见贤思齐共同进步,感受认真书写带来的快乐。

 

 

 

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